家庭教育名言名句

1、兄须爱其弟，弟必恭其兄。勿以纤毫利，伤此骨肉情。《古今图书集成·家范典》(家庭教育名言名句)。

2、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

3、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

4、所谓良好教养……它们在几乎所有***中乃至于一个地区里，都不尽相同；每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养，并与之看齐。——切斯特菲尔德

5、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

6、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

7、　　只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

8、关爱是基础，沟通是桥梁，尊重是原则，做人是核心，以身作则是镜子。

9、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。

10、学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。

11、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。(家庭教育名言名句)。

12、0孩子还小时，给他们深根；等他们长大了，给他们翅膀。——印度谚语

13、不如人处，吾自叹，需知天外有天，胜于人处，吾自傲，需知人外有人。

14、有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

15、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活；认认真真做事，实实在在做人。

16、一个美满的家庭，有如沙漠中的甘泉，涌出宁谧和安慰，使人洗心涤虑，怡情悦性。兰尼

17、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

18、教育不能只关注学生的脑袋，不能贬低、压制、压迫脑袋以下的部分。只关注知识的教育会制造“粗脖子人”、“病态人”。这样的教育学是“变态教育学”。

19、生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。鲁迅《随感录三十三》

20、所有幸福的家庭都十分相似；而每个不幸的家庭各有各自的不幸。托尔斯泰

21、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

22、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

23、你若希望你的孩子总是脚踏实地，就要让他们负些责任。班扬

24、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

25、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

26、　　穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。

27、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

28、教育就是改变人的长相。***人的长相之难看，曾经令鲁迅感到难堪：“两眼下视黄泉，满脸装出死相”。

29、让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子提供选择的自由。自由选择导致自己负责。如果孩子丧失了自由选择的权利，如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令，那么，孩子就学会了“应付”与“敷衍”。

30、播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一个性格，收获一种命运。——(美)威廉·詹姆士

31、把“书山有路勤为径”和“学海无涯苦做舟”分开。在自己感兴趣地方的努力，那是勤奋；在自己不感兴趣的地方努力，那是刻苦。“千万不要在你没兴趣的领域追求成功，因为你得跟那些真有兴趣的人竞争。没有兴趣，你怎么争得过人家？”(经济学家兰斯博格语)

32、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。

33、身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人，性格阳光。身体不好的人，做事犹犹豫豫、躲躲闪闪，说话吞吞吐吐。如果从小没有养成勇敢的习惯，他的身材会逐步退缩、萎缩，佝偻，长成核桃的样子。身体有严重疾病的人会怀疑并嫉妒所有那些健康的、快乐的人。

34、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

35、　　父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

36、每个孩子是都一辆可以奔跑的汽车，启动之后别忘了给他“加油”。

37、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

38、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐

39、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

40、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——(前苏联)苏霍姆林斯基

41、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

42、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。

43、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

44、  帮助孩子适应应试教育成了我们父母的一份应尽的义务，而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。

45、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

46、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

47、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

48、只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

49、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。

50、要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。

51、每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那，努力在尝试中发现自己的长处和能力。——叶圣陶

52、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

53、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

54、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。

55、家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败，而同时也蕴藏着甜蜜之爱的地方。萧伯纳

56、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

57、多关心孩子，不要只关心成绩；多鼓励孩子，哪怕微小的进步。

58、亲子教育格言培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点。如果您的孩子凡事喜欢抱怨，是因为您总是挑剔他。

59、科学的博爱精神把分散在世界各地、各种热心科学的人联结成一个大家庭。

60、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。

61、一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。《老人与海》

62、与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与***人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。

63、▪ 财富只有当他为人的幸福服务时，他才算作财富。 苏霍姆林斯基

64、勇敢的人随遇而安，所到之处都是故乡。菲利普

65、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

66、撕坏的衣服很快就能补；而******的话却让孩子的心灵留下创伤。——郎费罗

67、培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点。

68、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。——赵静波

69、父母是榜样，言行宜谨慎；兴趣是动力，良莠要区分；勤奋是捷径，劳逸要结合；德智体美育，发展要全面；锲而不舍之，必成栋梁材。

70、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

71、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

72、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是培根教育。

73、　　父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

74、有的时候千言万语真得抵不上一个深情的拥抱。而这样深情地拥抱不是一年只抱一次，不是一个月只抱一次，而是应该每天都拥抱一次，孩子越小，我们越要经常拥抱他，同时把这样的拥抱坚持下去，每天无论多忙，都应该对孩子说一些柔软、甜蜜的话语，每一天都注视着孩子的眼睛倾听他、欣赏他，也让孩子分享你内心的情感。

75、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

76、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

77、孩子从出生开始，就有很大的潜能，需要家长及时的引导开发。

78、　　谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。

79、打***不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

80、性格好的标准是文明其精神，身体好的标准是野蛮其身体，学习好的标准是自学自得。

81、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

82、告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。