珍惜时间的名人名言一年级

1、时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的——鲁迅

2、——拜伦人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。

3、——培根应当仔细地观察，为的是理解;应当努力地理解，为的是行动。

4、接着，邵老师给同学们讲述了几个关于名人如何利用时间的故事。听了邵老师的讲述，同学们深感时间赋予每个人都是公平的。

5、古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

6、申请时写清您孩子的姓名和所在年级等待管理员批准

7、    首先，要明白什么是名言。名言是著名的意义深刻的话，可以是名人说的，也可以是典籍中的。这句名言你是怎么理解的，又有什么是令你难忘的，也可以是让你心动的；还可以事让你重拾信心、找回自信的；更可以是令你感动、久久难以忘怀的……

8、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

9、珍惜“时间”的名言和劝诫人们勤奋学习的格言：

10、    事情有前因后果，在选定了事情再结合具体的名言来把事情写具体、写生动，写的过程中，不要忘记对人物的塑造和对事件本身与名言之间密切关联做详细论述。因为是一种阐明道理的文章，因此避免不了地有说理的部分，但说理的部分不适合太多，最好夹叙夹议，一边叙述事情一边结合名言谈谈感受，最关键的是名言要表明的道理不可以名言本身语句中的句子像讲大道理一样的写进作文里，那样不能够打动人心，也有为赋新词强说愁的嫌疑。如何做到说明事理却不给人留下生硬的印象呢？这就需要我们把名言的叙述和事理的阐明糅合进事件本身，再结合自己的感受把道理用朴实的话说出来，最后再用名言来点题，属于相对适宜的办法。

11、向往幸福的人需要品德高尚的挚友。   ——亚里士多德

12、时间总是转眼而过，回首时，犹如一梦初惊，此身虽在，却非昔日之身。

13、千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功差一点就终止不做了。—莎士比亚

14、时间能使隐躲的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。

15、滴水穿石不是靠力，而是因为不舍昼夜。——(奥)维荻乌斯

16、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

17、时间总是转眼而过，回首时，犹如一梦初惊，此身虽在，却非昔日之身。

18、   最让我难忘的一句名言是：“胜不骄，败不馁。”这句名言出处是《商君书·战法》，原句为“王者之兵，生而不骄，败而不怨”，后来说成“胜不骄，败不馁”，意思是胜利了不能骄傲，失败了不能气馁。让我真正体会到这句名言深刻含义还得从那件事说起。

19、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。

20、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚

21、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

22、生命是不容易得来的，也不能轻易地舍掉。——老舍

23、老师们高度点评了这一张张内容丰富、造型优美、充满创意的卡片。

24、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊

25、　　在校园里我感觉这一天过得真慢啊，我多么希望能过得快一些，过了很久才放学，我回到家里赶快吃饭，好去做我喜欢的事，玩游戏，我全神贯注不敢有一丝疏忽，我玩了几分钟，忽然游戏机黑屏了，我正在想，今天一天不都在充电吗，为什么忽然没电了，这下子我十分生气，一定是妈妈不让我玩游戏，才不让我充电的。我正要去找妈妈。

26、时间一分一秒地过去，它带给我们很多东西，例如机会、缘分，它也带走了很多东西，例如机会、缘分。

27、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。(庄子)

28、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦。

29、时间是一切财富中最宝贵的财富。——德奥弗拉斯多

30、      更多精彩，敬请期待                    

31、集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻

32、(程天泽)所以，我们不但要做一个珍惜时间的 人，更要做一个遵守时间的人。

33、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子

34、美丽的五月, 花开的季节，感恩的季节，劳动的季节。2019年5月13日，一年级四班全体学生主持学校“珍惜时间”主题升旗仪式。

35、通过名人名言和寓言故事，深入浅出地告诉同学们，“时间，就像海绵里的水只要你挤，总是有的”，要珍惜时间，努力学习。

36、明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠，百年明日能几何？情侣听我明日歌。

37、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最轻易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。关于生命的名言警句。——高尔基

38、美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹

39、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

40、    叙述的过程中，出了把事件过程写具体外，最要紧的还要注意人物心理活动的描写。下面看看一篇佳作欣赏，给大家展示一下这个主题的习作该如何做到说理自然，事件又动人心魄。

41、平庸的人关心怎样耗费时间，有才能的人竭力利用时间。——叔本华

42、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

43、世间再没有一件能够比母亲的爱更深的东西。——巴金

44、时间待人是同等的，而时间在每个人手里的价值却不同。——佚名

45、　　珍惜时间，让我们生命的长河更加绚丽；让人生的道路更加精彩。

46、伴随着国歌声的响起，旗手缓缓升起了五星红旗，同学们唱着国歌，敬起队礼，凝望着五星红旗冉冉升起。

47、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

48、对骄傲的人不要谦逊，对谦逊的人不要骄傲。——(美)杰弗逊 

49、时间能使隐躲的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。

50、(博畅赜)明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎

51、——莎士比亚没有方法能使时钏为我敲已过往了的钟点。

52、没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也毫无意义。——曲格平

53、万金买爵禄，何处买青春。 　　季节不等人，一刻值千金。 　　花开按时令，读书趁年轻。 　　节气不饶苗，岁月不饶人。 　　一日无二晨，时间不重临。　　人在青春，花在盛夏。 　　时光易过，岁月蹉跎。 　　惜时如金，持之为学。 　　譬如朝露，去日苦多。 　　光阴似箭，日月如梭。 　　时间无私，历史无情。 　　见缝插针，寸阴必争。 　　节约时间就是延长寿命。 　　少壮不努力，老大徒伤悲。 　　花有重开日，人无再少年。 　　拓展资料谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语，多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。　　人们生活中常用的现成的话。谚语类似成语，但口语性强，通俗易懂，而且一般都表达一个完整的意思，形式上差不多都是一两个短句。谚语内容包括极广，有的是农用谚语，如"清明前后，栽瓜种豆";有的是事理谚语，如"种瓜得瓜，种豆得豆";有的属于生活上各方面的常识谚语，如"饭后百步走，活到九十九"。类别繁多，数不胜数。　　

54、——卓别林时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。

55、    这句名言因为比喻巧妙，因为寓意深刻，因为充满哲理……这些都是令你难忘并是你从众多名言中选择这则名言的理由！

56、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

57、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——-鲁迅

58、主题班会上的孩子们是有些安静的，应该是回想到了曾经度过的小学生活，应该是在想这剩余的小学生活我该怎样度过，也许已经在懊悔做过的错事，也许已经在暗暗下定决心要去改变，也许想到了毕业时的情景，又或是想象着下一站的风景……有触动，有思考，才会有行动的起点。这应该就是此次主题班会的意义所在。

59、 应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。 ——茨巴尔

60、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更好的成绩来。——华罗庚

61、谁要是不会爱，谁就不能理解生活。            ——高尔基

62、打开一切科学的钥匙，毫无异议的是问号——巴尔扎克

63、(王梓熙)中央电视台播音员1分钟大约可以播  800个字！

64、友谊的臂膀长的足可以从世界的这一头伸到另一头。——蒙田

65、节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。——鲁迅

66、(本文摘自网络，根据本次讲座需要做了部分修改。)

67、生活中最明智的是专心一意，最愚蠢的是半途而废。——(美)爱默生

68、即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。——福尔斯特

69、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光. ——布莱希特

70、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦。

71、一知半解的人，多不谦虚；见多识广的人，一定谦虚。 ——谢觉哉

72、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果(法)

73、愈是自己有罪的人愈不肯宽恕别人，这是个规律。

74、发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天功，只在每事问。          ——陶行知

75、  主题班会上，师生们以不同的方式交流着时间的数量，在一小度过了多少天的学习生活，还有多少天就要离开一小奔向下一站；也在探究着时间的意义，距离毕业的时间可以计算，但时间的存在又不仅仅是天数，它还意味着在这有限的天数里，可以做很多很多的事情，自己的改变与努力是可以让时间变得充实起来。班主任们用自己的智慧引领着孩子们思考：过去的时光，你留下了什么；将来的时光，你会怎样对待；你该用怎样的行动，在一小的校园里留下什么样的形象。

76、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

77、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们. ——莎士比亚

78、曹文轩讲阅读|喜欢读书的孩子，为什么作文水平没有提高？